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青蓝共筑梦,一起向未来 ——记温大附小教师专业发展工作站启动仪式

发布者:邵丹  发布日期:2022-03-20 14:17:04  浏览次数:

“一个人可以走得很快,一群人会走得更远。”为了帮助青年教师提高教学水平与科研能力,更好地发挥骨干教师榜样引领作用,3月17日下午,温州大学附属第一实验小学在兰蕙厅举行了“名师引领 助力成长”名师工作站启动仪式,教师发展中心主任戴玉英主持活动。

青蓝共筑梦,一起向未来 ——记温大附小教师专业发展工作站启动仪式

活动伊始,张晓瑜副校长宣布了各工作室导师与学员名单,林培明校长与吴慧丽书记为导师们颁发聘书,接过一份厚重的责任,坚守一颗不变的初心,一段充满挑战的共同体成长之旅就此启程。

青蓝共筑梦,一起向未来 ——记温大附小教师专业发展工作站启动仪式

紧接着,导师们分享了各自工作室的工作计划和本学期活动安排,言语精炼,目标明确。

朱海湖老师从自身“用心备课,扎实课堂”的教学理念出发,以坚定的信念与满腔的热情介绍了每位学员的个人学期目标,并根据学员的需求有条不紊地落实每一周的活动安排,确保每一堂课、每一轮研讨都能够真实落地。

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张勤老师把数学教师的核心素养比作一棵成长中的树木,从深厚的数学素养、高超的教学素养和智慧的人文素养三个维度出发,设计了详尽的活动计划,期待与学员们共同成长、互助共赢。

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叶雯妙老师的“慧行”工作室旨在引领学员们成长为乐学不止的“学习者”、笃行不倦的“实践者”、善思不止的“思考者”,以月份为单位循序渐进地推进工作室各项活动,希望共同体中的所有人都能从手忙脚乱走到游刃有余,从一个人的优秀走向一群人的精彩。

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徐远远老师以课堂为载体,以课堂教学为抓手,在本学期开启“阅读+教学”双向模式,希望通过精细阅读专业书籍、交流分享真实自我、研磨实践经典课例等活动展开“修炼”,努力向“巧思、巧学、巧做”的“三巧”教师不断靠近。

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陈王文老师将目光聚焦主题式教研、一体化成长,结合自身长处和工作室成员们的实际需求,提出了基于大融合背景下“主题读写”的研讨探究系列工作计划。陈老师将学段特点、学生学情作为基础,制定了每月主题式的读写教学研修活动,既有文质诗意,更有坚实落点。

青蓝共筑梦,一起向未来 ——记温大附小教师专业发展工作站启动仪式

戚小仲老师放眼更远的天空,鼓励学员“走出去”,拓宽学习途径、更新教育观念。希望学员们多读书、会读书,积淀自身文化底蕴,为长远发展积蓄能量。同时,戚老师立足当下“双减”大环境,关注工作室活动的实操性与发展性,为学员们量身定制成长方案。

青蓝共筑梦,一起向未来 ——记温大附小教师专业发展工作站启动仪式

“师傅领进门,学艺在自身”,单琪茜老师代表全体学员对学校为青年教师搭建名师工作室这一平台表示由衷感谢,并决心以真诚、勤学的态度在学习共同体中潜心修炼自我,在导师们的指导下努力提升教学科研能力,向着自己的目标不断奔跑。

青蓝共筑梦,一起向未来 ——记温大附小教师专业发展工作站启动仪式

最后,林校长对名师工作站的成立表示深切关注,青年教师应当在导师的引领下脚踏实地、学有所得,导师们也能够从青年教师的成长中汲取青春力量、获取新创意、新想法。希望各个工作室的导师与学员都能够在教研的活动中相互学习、共同成长,在教育教学的道路上遇到更好的自己。

青蓝共筑梦,一起向未来 ——记温大附小教师专业发展工作站启动仪式

一捧捧花束芬芳四溢,一张张合影饱含笑意,从“我”到“我们”,从各自作战到聚力共赢。相信在学校领导的大力支持关注下,附小的各个名师工作室都能够秉持教育初心,展现不同风采,一起奔向更加耀眼的未来!

青蓝共筑梦,一起向未来 ——记温大附小教师专业发展工作站启动仪式

 

 

来源:教师发展中心

撰稿:严芗茅

摄影:黄瑞珑

编辑:邵  丹

审核:校办公室

 

 


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