Enjoy reading, Enjoy English
为丰富校园文化，让孩子们感受英语语言的魅力，在活动中发挥创造力和想象力，渗透文化意识，充分展现孩子们的文化素养，我校在英语节中开展了精彩纷呈的英语活动。
本届英语节以“Enjoy reading, Enjoy English”为主题，旨在进一步推进学生的课外英文阅读，培养学生的阅读兴趣，提升学生的阅读水平与核心素养，为吸收国外优秀文化，弘扬中国传统文化奠定基础。
为了督促学生养成良好的阅读习惯，1-6年级全员开展了21天阅读书目记录的活动，同学们在21天的时间里积极阅读英语绘本，并将读好的绘本名称、作者记录下来，最后以My reading log的形式呈现自己的阅读成果，争做阅读小达人！
在这么多阅读过的英语绘本中，同学们最爱的是哪一本呢？请把它推荐给更多的同学吧！不同年级段的同学们都有什么有趣的创意呢？快来看看吧！
【一、二年级绘制绘本封面】
一二年级的同学们将自己喜爱的绘本书画了下来，阅读、观察、勾勒、上色、美化，原来绘本阅读不光是读精彩的故事内容，还要读书名、读作者、读出版社呀！一张张漂亮的绘本封面让人好想看看里面藏着什么有趣的故事。这么多的绘本书，有你的最爱吗？
【三、四、五年级好书分享卡 Book-sharing card】
三到五年级开展了丰富多彩的英语阅读“好书分享卡”活动。在老师的带领下，同学们感知英文好书的无穷魅力，在有趣充实的情节篇章中收获了知识，也体悟到了生活的真谛——就是要多读书、读好书，分享好书的过程也是我们的记忆的延伸和思想的升华。同学们精心设计的好书分享卡风格迥异，内容丰富，给大家带来了许多奇妙的阅读灵感。
【六年级英语书籍共读】
六年级开展了英文书籍共读活动，同学们自主选择喜欢的英语绘本或名著故事，组队共读，有《Harry Porter》、《Alice in Wonderland》、《Robinson》、《The Little Prince》等等。阅读后，各小组成员相互交流，并合作完成了阅读分享立体作品设计。作品创意十足，精彩纷呈，充分体现故事人物特点、情节发展过程、阅读思考体会。孩子们在阅读中思考，在思考中合作，在合作中创新！
上周，我们在智圆堂举行了“英语才艺大比拼”活动，各年级段派出的小代表为我们带来了一场精彩纷呈的英语视听盛宴。有可爱的主持人，有诗意的英语朗诵，有动听的英文歌曲，有幽默的英语小剧场，有弘扬家乡、祖国文化的演讲和戏曲，有赞颂伟大英雄的故事......有的同学化身牙医、科学家给大家科普生活小知识；有的同学把绘本讲得像动画片一样有趣；有的同学通过配音带我们走进精彩的电影片段；有的同学变装成小动物又唱又跳，可爱极了！这一方舞台充满了无限可能，孩子们在舞台上尽情地show英语，自信又大方！
一、二年级比赛现场
三-六年级比赛现场
英语节的活动不仅丰富了学生的课余文化生活，也为学习语言、运用语言、积累语言提供了平台，拓宽了孩子们的学习空间，提高语言实践能力。多姿多彩的活动调动了孩子们学习英语的热情，让孩子们多一些方式走近英语、感知英语、喜爱英语。本周，Reading Fair阅读博览会也紧锣密鼓地展开了，本次博览会展出了各个年级段的优秀英语作品，互相欣赏，互相学习,敬请期待吧！
一审：苏筱丹、单婵
二审：刘旭红
三审：丁子涵