阅读是一种习惯，

它伴随小朋友们每天快乐的成长。

阅读是一种思考，

它指引小朋友们探索世界的奥秘。

阅读是一种洗礼，

它折射小朋友们高远志向的光芒。

为了让每一个孩子畅游在书海之中，汲取图书中的营养，激发对阅读的兴趣，养成良好的读书习惯，享受阅读之中的乐趣，温大附小一年级段开展了为期一个多月的“童心阅读，快乐成长，争当‘悦读智慧兔’”的阅读活动。

一年级的孩子们在老师的带领下，开展了共读《一年级鲜事多》。那一个个形象的画面，那一句句生动的句子，无不让孩子们感受到了故事的魅力，每一个孩子都大呼看不过瘾，还想看更多的有趣的好书。

老师们精心挑选了阅读书目，一个个风趣幽默的小故事展现在孩子们面前，把孩子们牢牢地吸引住了。下课休息、中午午休、晚间睡前，阅读打卡让这群孩子化身成了一只只小书虫，每个人都津津有味地捧着书看。

热爱读书，让读书成为一种习惯，更成为一种生活方式。语文老师们引导学生每天至少阅读30分钟。阅读打卡看似是一件小事，但它赋予了读书一种仪式感，让孩子每天惦记着读书、主动地看书，逐步养成坚持阅读的良好习惯。看！孩子们一个个争当“阅读小达人”，为你们点赞！

好书分享会上，孩子们通过丰富的语言、神态、动作把最精彩的内容展示给大家，把印象最深的人物介绍给伙伴，把自己最个性的一面展现给所有人。大家被妙趣横生的演绎深深吸引，掌声不断、笑声不断……

小小“好书推荐卡”，满载才艺与思考。小朋友们通过写写、画画、涂涂，畅谈读过的最棒的一本书，并将心爱的“它”推荐给大家。小朋友们制作的好书推荐卡，色彩鲜艳，创意多样。一张张翰墨飘香的好书推荐卡，充分展现了阅读带给小朋友们的感受和思考。

手工制作个性书签过程中，孩子们利用各种材料和色彩涂涂、画画、写写 ，一张张小小的书签，留下孩子们阅读的足迹，方寸之间弥漫着孩子们的灵感和童趣。

为激发小朋友们对诗歌、童谣的兴趣，给每个孩子创设朗诵的机会，提高朗诵水平，营造浓郁的读书氛围，一年级段还开展了“小小诵读家”的评比。一首首诗歌从孩子们的口中诵出，他们用心灵去感受诗歌的韵律，他们用灿烂的笑容去展示自己的风采。

 一书一世界，一卷一乾坤。通过本次阅读节活动的开展，阅读的种子在孩子们的心中悄然种下。品味童书，启迪人生，让书香充盈校园的每一个角落，让阅读带孩子们去最美的远方。